從600年前鹿門學院伊始，到百年前襄陽五中創(chuàng)辦，教育讓這片沃土創(chuàng)新不止，生生不息。當下，教育智慧在襄陽華僑城集聚，會創(chuàng)想怎樣一片嶄新的未來？

11月9日，2020首屆襄陽華僑城教育專題研討會暨襄陽五中華僑城實驗學校小學部校長聘任儀式，在襄陽華僑城創(chuàng)展中心成功舉辦。本屆教育專題研討會的主題是“未來學校的變革與創(chuàng)新”。襄陽市教育局領導，東津新區(qū)教育辦領導，張德蘭名校長工作室校長成員，襄陽市、區(qū)百余位小學校長，襄陽華僑城領導以及其他嘉賓出席研討會。

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襄陽五中華僑城實驗學校小學部校長聘任儀式正式啟動，校長唐家友邀請張德蘭擔任小學部校長，并為其頒發(fā)證書。

◎ 現(xiàn)場實拍圖 

亮劍校長 張德蘭

◎ 現(xiàn)場實拍圖 

教育部首批中小學校長國培專家，中國西部教育顧問，湖北省第八屆省督學，襄陽市十大教育人物，首批襄派教育家，首批隆中名師，首屆荊楚教育名家，正高級教師。

2005年5月-2016年3月 任襄陽市荊州街小學校長

2004.9  原湖北省委俞正聲同志親授湖北名師獎牌

2015.1  首批湖北名師工作室主持人

2016    開辟獨特新校發(fā)展之路，被稱作“亮劍校長”

2016.03 任襄陽市恒大名都小學校長

2018.5  教育部第二批名校長領航班學員

真知遠見 創(chuàng)想未來

教育事業(yè)不僅要著眼當下，更要展望未來。在研討會現(xiàn)場，知名教育專家與在座來賓深入探討主題，試以構想襄陽教育的未來宏圖。

◎ 現(xiàn)場實拍圖 

“用詩詞楹聯(lián)的美學教育學生，讓他們在智慧的長河里徜徉?！?/strong>

——張德蘭《辦一所身邊的未來學校》

研討會中，張才生，龔孝華，王昌勝，談心等教育專家從自身研究領域出發(fā)，分別發(fā)表了獨特的見解。他們帶著對教育發(fā)展的熱忱初心，對教育未來的期許夢想，與觀眾們進行了極具啟發(fā)性的談話。

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張才生

創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)教育研究院院長，陽光教育研究院學術委員會主任，中華教育改進社副理事長，第三方教育評價聯(lián)誼會秘書長，原湖北教育報刊社副社長，主編。

龔孝華

教育管理學博士，教授，教育部中小學校（園）長校長培訓專家組成員，教育部校長、教師國培計劃專家，廣東省人民政府教育督學，廣東教育督導學會副會長兼秘書長。

王昌勝

北師大中國教育創(chuàng)新研究院中小學發(fā)展辦公室主任，中國十大課改人物，首屆荊楚教育名家，湖北省宜昌市創(chuàng)新實驗學校、河南鄭州市創(chuàng)新實驗學校、鄭州市鄭中國際學校校長，“王昌勝我們工作室”負責人。

談心

西南大學教育學博士，美國密歇根州立大學訪問學者，西南大學少年兒童組織與思想意識發(fā)展研究中心兼職研究員。

隨后研討會落幕，但對于教育的創(chuàng)想，華僑城始終步履不停。

文化筑城 首重教育

關心下一代的教育，就是在關心未來。作為文化央企，華僑城始終把教育建設放在第一位，致力于為大城創(chuàng)想更多可期的未來。

為此，襄陽華僑城攜手百年名校襄陽五中，共建襄陽五中華僑城實驗學校，打造襄陽第一座場景式教育校園。校園萃集優(yōu)美人文建筑、多維教學空間、先進硬件設施，共同構建立體多元的教育場景，讓主動學習、課堂外學習最大可能發(fā)生，讓美好未來在校園中萌生。

◎ 襄陽五中華僑城實驗學校效果圖 

襄陽五中華僑城實驗學校采取九年一貫制辦學標準，共設36個班，可容納1800名學生；預定2021年9月開學，初中招7年級，小學招1至3年級。學校支持華僑城·天鵝堡片區(qū)的學生優(yōu)先入學，也歡迎襄陽市及周邊地區(qū)所有適齡學生就讀。

◎ 襄陽五中華僑城實驗學校效果圖 

學校小學部共12班，每班45人，將設置編程、擊劍、陶藝、手工、游泳等形式多樣的校本課程，開展“八禮”“四儀”等豐富多彩的教育活動，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，注重培養(yǎng)學生的文明禮儀素養(yǎng)。

教育之城 筑夢未來

華僑城善筑城，更善筑無垣之城。繼襄陽五中華僑城實驗學校理事會成立之后，襄陽華僑城持續(xù)推進“教育之城”實踐，舉辦2020首屆襄陽華僑城教育專題研討會，助力襄陽教育事業(yè)發(fā)展。

◎ 效果圖 

未來，襄陽華僑城將有序構建和落實“華僑城式”教育體系，逐步兌現(xiàn)12所全齡菁英名校，為更多的孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源，啟夢下一代嶄新未來。

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